小組活動
伴讀伴寫計劃
為進一步提升學生的讀寫能力，校方於星期五的導修時段安排經培訓後的家長 義工，在圖書館與個別學生進行一對一的伴讀伴寫活動，每星期一節。全學年 更舉行2次作品欣賞會，以肯定學生的進步。
陽光劇團
學生在劇團中透過不同的角色扮演、情境的討論，進一步掌握管理情緒的技巧 ，與同學間建立更融洽的人際關係。
專注小人類
透過「感覺運動」，幫助學生提升其專注力、訓練思考的敏捷力、對環境觀察 的敏銳力、幫助情緒的穩定與控制、增加自信心與成就感。
學習滿FUN
學生輔導人員擔任小組導師，透過多元化的活動，增強學生時間管理的技巧 及掌握一些感官學習的技巧。
校本言語支援計劃
校方與言語治療師共同策劃校本言語支援計劃，在預防、治療及提升三大範疇 提供服務。
計劃內容包括：
- 言語治療師為有需要的同學提供言語訓練；
- 與老師共同籌劃校本的提升說話能力活動，如製作電台節目；
- 與老師進行協作教學；
- 安排家長及中文科老師觀課 ；
- 經培訓後，家長義工協助推行言語訓練支援計劃。